يشترك التأطير والتدريب في بعض الخصائص:
- كلاهما يتطلب مستوى عال من الالتزام من المتدرب / الزبون.
- يركز كلاهما على تحسين الآفاق المستقبلية للمتدرب / الزبون (على عكس الاستشارة ، على سبيل المثال ، التي تهدف إلى حل المواقف السابقة).
- يتطلب كلاهما مستوى عالي من التفاعل الشخصي.
- يتطلب كلاهما تقديم التقييم والنصيحة.
هناك أيضا اختلافات كبيرة:
| التأطير | التدريب | |
|---|---|---|
| المدة | تترك للمشاركين | على أساس الإنجاز |
| المدى | يركز على بناء علاقة ثقة ودورة تحسين | يركز على تحقيق هدف محدد (لكن الثقة مهمة أيضا) |
| المقاربة | تعتمد على المتدرب | تعتمد على الهدف المراد تحقيقه |
| طبيعة العلاقة | مفيدة للطرفين | إحترافية بدقة |
| الإنفتاح | سري | يمكن أن يكون علنيا أو سريا حسب الشكل. |
| الإتجاه | إختيارات المتدرب | إختيارات الطرفين |
| الشكليات | غير رسمي على العموم | يستخدم لغة رسمية |
| الخبرة في الموضوع | مؤطر | زبون |
| خبير العملية | مؤطر | مدرب |
| الإنتظارات | تنمية المهارات العامة | تحقيق مستوى من الأداء |
| توزيع الكلام | يتكلم المؤطر أكثر من المتدرب | يتكلم الزبون أكثر بكثير من المدرب. |